10 TH STD TAMIL MODEL NOTES OF LESSON -JUNE WEEK 3(2023-24)

            10 .ஆம் வகுப்பு தமிழ்-மாதிரி பாடக்குறிப்பு 

நாள்        : 12-06-2023 முதல் 17-06-2023        

மாதம்         ஜூன்

வாரம்     :  மூன்றாம் வாரம்                                               

வகுப்பு  :   பத்தாம் வகுப்பு          

 பாடம்    :           தமிழ்                                                         

பாடத்தலைப்பு     :   1. இரட்டுற மொழிதல்

                                             2. உரைநடையின் அணிநலன்கள்

                                             3.எழுத்து,சொல்

1.கற்றல் நோக்கங்கள்   :

    @  உரைநடையிலுள்ள அணிநலன்களை உள்வாங்கிக்கொண்டு நயமிகு தொடர்களை உருவாக்கி வெளிப்படுத்துதல். 

    Ø மொழி தனித்தும் தொடர்ந்தும் பொ ருள்தரும் நுட்பத்தை அறிந்து பயன்படுத்துதல். 

     Ø சொல்லாக்க விதிமுறைகளை அறிந்து புதிய சொற்களை உருவாக்குதல்.

2..கற்பித்தல் துணைக்கருவிகள்:

         வலையொளிப்பதிவுகள்,காணொளிகள் , விளக்கப்படம்

(படத்தைத் தொட்டு விளக்கப்படத்தை பதிவிறக்கலாம்)

3.அறிமுகம் (ஆர்வமூட்டல்)   :

        Ø  சிலேடை என்பதன் பொருள் உணர்த்தி பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்

       Ø  உரைநடையில் அல்லது அன்றாட பேச்சு வழக்கில் பயன்படுத்தப்படும் சில நயங்களைக் கூறி பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்

4.பாடச் சுருக்கம்  :             

      தமிழ், இயல் இசை நாடகம் எனமுத்தமிழாய் வளர்ந்தது; முதல் இடை கடைஆகிய முச்ச ங்கங்களால்வளர்க்கப்பட்டது; ஐம்பெருங்கா ப்பியங்களை அணிகலன்களாகப் பெற்றது.

     @ கடல் , முத்தினையும்அமிழ்தினையும் தருகிறது; வெண்சங்கு ,சலஞ்சலம், பாஞ்சசன்யம் ஆகிய மூன்று வகையான  சங்குகளைத் தருகிறது; மிகுதியான வணிகக் கப்பல்கள் செல்லும்படி இருக்கிறது;

     Ø இலக்கணை,இணை ஒப்பு,எதிரிணை இசைவு, சொல்முரண், முரண்படு மெய்ம்மை

        Ø  அளபெடை,சொல்,தொழிற்பெயர்,வினையாலணையும் பெயர்

5.ஆசிரியர் செயல்பாடு              :

     Ø  வகுப்பறை சூழலை மகிழ்ச்சியாக இருக்க வைத்தல்.

     Ø  இரட்டுற மொழிதலின் பொருளை உணர வைத்தல்

     Ø  தமிழும்,கடலும் ஒன்றென இரட்டுற மொழிதல்

     Ø  கவிதையின் நயங்களை உணர்த்துதல்

      Ø  உரைநடையின் அணிநலன்களைத் தற்காலச் சான்றுகளுடன் விளக்குதல்

      Ø  அளபெடை மற்றும் அதன் வகைகளைத் தக்க சான்றுகளுடன் மாணவர்களுக்குப் புரியவைத்தல்.

      Ø  தொழிற்பெயர்,வினையாலணையும் பெயர் வேறுபாட்டை மாணவர்க்கு எளிதில் விளங்குமாறு விளக்குதல்

6.கருத்துரு வரைபடம்:

இரட்டுற மொழிதல்




உரைநடையின் அணிநலன்கள்


எழுத்து,சொல்

7.மாணவர் செயல்பாடு:

          Ø  இரட்டுற மொழிதல்–  பாடலை பிழையின்றி வாசித்தல்
        Ø  தமிழழகனாரின்  சிறப்புகளை அறிதல்
       @ இரட்டுர மொழிதல்- கவிதையில் உள்ள நயங்களை அறிதல்
        Ø  உரைநடையின் அணிநலன்கள் அறிதல்.
        @ சொல் இலக்கணத்தைப்பற்றி விரிவாக அறிதல்

8.வலுவூட்டல்:

     Ø  கவிதையை மீண்டும் வாசித்தல்

          Ø  அன்றாய வாழ்வில் பயன்படுத்தும் மொழிக்கூறுகளைப் பற்றி உரையாடி கற்றலுக்கு வலுவூட்டல்.

9.மதிப்பீடு:

எளிய நிலைச்சிந்தனைத் திறன் (LOT) :
    Ø இரட்டுற மொழிதல் பாடலின் ஆசிரியர் யார்?
    Ø துய்ப்பதால் என்பதன் பொருள் யாது?
இடைநிலைச்சிந்தனைத் திறன் (MOT)
    Ø  மோனை என்றால் என்ன?
   Ø  முச்சங்கு-விரித்தெழுதுக
உயர்நிலைச் சிந்தனைத் திறன் (HOT) :
    @ சிலேடை அன்றாட வாழ்வில் எவ்வாறு பயன்படுகிறது?
10.குறைதீர் கற்றல்:

         மீத்திற மாணவர்களைக் கொண்டு மெல்லக் கற்கும் மாணவர்களுக்குப் பாடக் கருத்துகளை க்கூறி குறைதீர் கற்றலை மேற்கொள்ளல்.

11.தொடர்பணி

பாடநூலில் உள்ள மதிப்பீட்டு வினாக்களுக்கு எழுதி வரச்செய்தல்.

12.கற்றல் விளைவு

       1003- மொழி தனித்தும் தொடர்ந்தும் பொருள்தரும் நுட்பத்தையும் அதன் நயங்களையும் அறிந்து முறையாக மொழியைப் பயன்படுத்துதல்

Ø          @  1004 உரைநடையில் பயின்று வரும் அணிநயங்களைக் கண்டறிதல், பொருளுக்குப் பொருந்திவரும் தன்மையுணர்ந்து படித்துச் சுவைத்தல் நயமான தொடர்களுடன் உரைகளை எழுத முற்படுதல்.

@        @ 1005 - எழுத்து சொல்லின் அடிப்படை இலக்கணம் அறிந்து மொழியைக் கையாளுதல்.

10.ஆம் வகுப்பு தமிழ் பாடத்துக்கான கற்றல் விளைவுகளைப் பதிவிறக்க






 

கருத்துரையிடுக

நன்றி

புதியது பழையவை