6 TH STD TAMIL MODEL LESSON PLAN -AUGUST 2 ND WEEK (2023-2024)

 6. ஆம் வகுப்பு தமிழ்-மாதிரி பாடக்குறிப்பு

நாள்           : 07-08-2023 முதல் 11-08-2023   

மாதம்       :    ஆகஸ்டு 

வாரம்     :   இரண்டாம் வாரம்                                                

வகுப்பு  :   ஆறாம் வகுப்பு          

 பாடம்    :           தமிழ்                                                         

பாடத்தலைப்பு     :   1.ஒளி பிறந்தது

1.கற்றல் நோக்கங்கள்   :

       Ø வளர்ந்து வரும் அறிவியல் தொழில்நுட்பம் பற்றி அறிந்து கொள்ளும் ஆர்வம் பெறுதல்

2..கற்பித்தல் துணைக்கருவிகள்:

         வலையொளிப்பதிவுகள்,காணொளிகள்,விளக்கப்படம்

(படத்தைத் தொட்டு விளக்கப்படத்தை பதிவிறக்கலாம்)

3.அறிமுகம் (ஆர்வமூட்டல்)   :

         Ø யாருக்கெல்லாம் அறிவியல் அறிஞர் ஆகவேண்டும் என்ற குறிக்கோள் உள்ளது என்ற வினாவைக்கேட்டு,மாணவர்களை விடைகூறச் செய்து, பாடத்தை அறிமுகம் செய்தல்.

4.படித்தல்  :             

• விரிவானப் பகுதியை ஆசிரியர்,சொற்களின் பொருள் விளங்குமாறும், நயம்படவும்  உரிய ஏற்ற இறக்கத்துடன் படித்துக் காட்டுதல்

• ஆசிரியரைப் பின்பற்றி மாணவர்களும்,அவ்வாறே உரைநடைப் பகுதியைப்  படித்தல்.

• எழுத்துக்களையே சரிவர இனங்கண்டு படிக்க இயலாத மாணவர்களுக்கு,உயிர் எழுத்து மெய் எழுத்துகளை சொல்லிக் கொடுத்து,வீட்டில் பயிற்சி செய்துவரச் சொல்லுதல்.

• தமிழ் சரளமாக வாசிக்கத் தெரியாத மாணவர்களுக்கு, இரண்டெழுத்துச் சொற்கள், மூன்றெழுத்துச் சொற்கள் என எளிமையான சொற்களை எழுத்துக்கூட்டி வாசிக்கக் கற்றுக் கொடுத்தல்.

5.மனவரைபடம்  :

ஒளி பிறந்தது

6.தொகுத்தலும்,வழங்குதலும்:

  @ அப்துல்கலாம் ஐயாவுடன் நடைபெற்ற உரையாடலின் சுருக்கமே நமது பாடப்பகுதி

@ அப்துல் கலாம் இந்தியாவின் புகழ்பெற்ற அறிவியல் அறிஞர் மற்றும் முன்னாள் குடியரசுத்தலைவர் ஆவார்

@ இந்தியாவின் ஏவுகணை நாயகன் என அழைக்கப் படுகிறார்.

@ அப்துல்கலாம் அவர்களுக்கு மிகவும் பிடித்த நூல் திருக்குறள்

7.வலுவூட்டல்:

விரைவுத்துலங்கல் குறியீடு மூலம் கற்றலுக்கு வலுவூட்டல்

8.மதிப்பீடு:

எளிய நிலைச்சிந்தனைத் திறன் (LOT) :

        1.ஏவுகணை நாயகன் யார்?

இடைநிலைச்சிந்தனைத் திறன் (MOT)

1.கலாம் அவர்கள் ஏவுகணை நாயகன் என அழைக்கப்படக் காரணம் யாது?

உயர்நிலைச் சிந்தனைத் திறன் (HOT) :

1.நீங்கள் கலாம் அவர்களைப்போல அறிவியல் அறிஞராக வர என்ன செய்ய வேண்டும்?

9.குறைதீர் கற்றல்:

         மீத்திற மாணவர்களைக் கொண்டு மெல்லக் கற்கும் மாணவர்களுக்குப் பாடக் கருத்துகளை க்கூறி குறைதீர் கற்றலை மேற்கொள்ளல்.

10.எழுதுதல்:

பாடநூலில் உள்ள மதிப்பீட்டு வினாக்களுக்கு எழுதி வரச்செய்தல்.

11.தொடர்பணி

கலாம் அவர்களின் வாழ்க்கைக் குறிப்புகளைத் தொகுத்துவரச் செய்தல்

 112.கற்றல் விளைவு:

    Ø 617 -  செய்தித்தாள்கள், இதழ்கள், கதைகள், இணையத்தில் காணப்படும் தகவல்கள்,

கட்டுரைகள் போன்றவற்றைப் படித்துப் புரிந்துகொண்டு தமது விருப்புவெறுப்புகளையும்

 கருத்துகளையும் வெளிப்படுத்துதல் (பொது எழுத்துமுறை அல்லது  பிரெயிலி  எழுத்துமுறை).