நாள் : 06 -12 -2021 முதல் 11-12-2021
வாரம் : டிசம்பர் - முதல் வாரம்
வகுப்பு : ஆறாம் வகுப்பு
( புத்தாக்கப் பயிற்சி)
பாடம் : தமிழ்
பாடத்தலைப்பு : புத்தாக்கப்பயிற்சி 7 முதல் 9
பக்க எண் : 36 முதல் 44
நோக்கம் :
Ø இரட்டைக் கிளவி, அடுக்குத் தொடர் அறிதல்
Ø நிறுத்தக் குறிகள் அறிதல்
Ø மயங்கொலிச் சொற்களை முறையாக ஒலித்தல்
கற்றல் விளைவுகள்:
Ø மொழியின் இலக்கணக் கூறுகளைப் புரிந்து கொண்டு அவற்றைத் தம் எழுத்துகளில் கவனமாகப் பயன்படுத்துதல்.
Ø பல்வேறு நோக்கங்களுடன் பல்வேறு தலைப்புகளில் சரியான நிறுத்தக் குறியீடுகளுடன் எழுதுதல்.
Ø பலவரிவங்களில் எழுதப்பட்ட இலக்கியப் பாடப்பகுதிகளை உரிய ஒலிப்பு முறை, குரல் ஏற்ற இறக்கம் ஆகியவற்றோடு ஒப்புவித்தல்.
கற்றல்-கற்பித்தல் செயல்பாடுகள் :
இரட்டைக் கிளவி | அடுக்குத் தொடர் |
இரட்டைச் சொல்லாகவே வரும் | ஒரே சொல் மீண்டும் மீண்டும் அடுக்கி வரும். |
தனித்தனியே பிரித்தால் பொருள் தராது. | தனித்தனியாகப் பிரித்தாலும் பொருள் தரும் |
இரண்டு முறைக்கு மேல் அடுக்கி வராது | இரண்டு அல்லது அதற்கு மேல் அடுக்கி வரும். |
ஒலிக்குறிப்பாகப் பயன்படுத்தப்படும் எ.கா: சட சட ,பட பட | அச்சம்,விரைவு,வருத்தம்,மகிழ்ச்சி, கோபம் ஆகிய உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தப் பயன்படுத்தப்படும். எ.கா: தீதீதீ, போபோ |
Ø காற்புள்ளி அமையும் இடங்களை அறிதல்
o தொடரில் பல பொருள்கள் அடுக்கி வரும் போது குறிக்கப்படுவது.
Ø அரைப்புள்ளி அமையும் இடங்களை அறிதல்
o ஓர் எழுவாய் பயனிலைகளைப் பெற்று வரும் போது ஒவ்வொரு பயனிலையின் இறுதியிலும் குறிக்கப்படுவது.
Ø முற்றுப் புள்ளி அமையும் இடங்களை அறிதல்
o ஒரு தொடர் முடிவு பெற்றதனை உணர்த்துவதற்காகக் குறிக்கப்படுவது.
Ø வினாக்குறி அமையும் இடங்களை அறிதல்
o ஒரு தொடர் வினாப் பொருளைத் தரும் போது குறிக்கப்படுவது.
Ø உணர்ச்சிக்குறி அமையும் இடங்களை அறிதல்
o ஒரு தொடர் உணர்ச்சியை வெளிப்படுத்தும் போது குறிக்கப்படுவது.
Ø ஒற்றை மேற்கோள் அமையும் இடங்களை அறிதல்
o ஒரு தொடரில் நூல் பெயர், கட்டுரை பெயர், பழமொழி முதலியன வந்தால் குறிக்கப்படுவது.
Ø இரட்டை மேற்கோள் அமையும் இடங்களை அறிதல்
o நேர்க்கூற்றாக கூறும் போது குறிக்கப்படுவது.
Ø ஒலிப்பின் நுண்ணிய வேறுபாடுகள் அறிதல்
Ø ல – முதல் லகரம் ழ – சிறப்பு ழகரம் ள – பொது ளகரம்
Ø ர – இடையின ரகரம் ற – வல்லின றகரம்
Ø ண – டண்ணகரம் ந – தந்நகரம் ன - றன்னகரம்
வலுவூட்டல்:
Ø கற்பித்தல் செயல்பாடுகளை விளையாட்டு முறையில் மாணவர்களுக்கு மீண்டும் நினைவூட்டி பாடப்பொருளை வலுவூட்டி மாணவர்களை வகுப்பறையில் மகிழ்ச்சியாக இருக்க வைத்தல்.
மதிப்பீடு:
Ø பயிற்சிப்புத்தகத்தில் உள்ள மதிப்பீடு செயல்பாடுகளுக்கு மாணவர்கள் விடை காணமுற்படுதல்
தொடர்பணி:
Ø அடுக்குத்தொடர்,இரட்டைக் கிளவி அமைத்து தொடர் எழுதி வருக.
Ø ஆசிரியர் வழங்கும் உரைப்பத்திக்கு ஏற்ற நிறுத்தற் குறியீடுகளை பயன்படுத்தி எழுதி வருக.
Ø மயங்கொலி வேறுபாடு உடைய சொற்கள் எழுதி அதன் பொருள் எழுதி வருக.